读书，这个“鬼把戏”

　　这年头，说起读书，满耳皆是荒诞言语。有人捶胸顿足，如丧考妣般叫嚷：“读书何用！十年寒窗，不如三代从商；寒窗苦读十余载，到头来不过送外卖、摆地摊，倒不如早早打工，还能省下笔墨钱！”又有人冷笑一声，甩出几张光鲜亮丽的“成功人士”照片——某某人名校毕业，某某人名校教授，某某人在某某地当局长，某某人某校硕士、某校博士年薪几十万、上百万，出入高楼，便高声断喝：“读书无用？简直放屁！”

　　这两拨人看似水火不容，实则同穿一条裤子。前者失败了，便将读书骂得狗血淋头；后者得意了，便把读书捧上了天。他们都把读书当作了爬上人堆头顶的梯子，若爬不上去，便骂梯子烂；若爬上去了，就夸梯子妙。哪里是在谈读书，分明是在做一场争当“人上人”的黄粱大梦！

　　如今家长送孩子去补习班，仿佛押宝一般，眼神里透着狠劲儿：“不好好读书，以后只能去干脏活、累活、体力活！”学生选专业，哪里管什么兴趣志向，打开招聘软件，对着薪资表流口水，或者在各种所谓“职业规划专家”的直播间，各种问。哪个能谋前途选哪个，把读书当成了做生意。更可笑的是，连课外阅读都要被质问：“读这个书有什么用？这书能换钱吗？能当官吗？” 鲁迅先生若还在世，怕不是要再写下几篇《拿来主义》，痛斥这些把书读成了“敲门砖”“垫脚石”的糊涂虫？

　　马克思说劳动异化，依我看，读书也异化得不成样子，尽管千百年来就有，封建王朝用“万般皆下品，惟有读书高”给读书人画了个金笼子，八股取士、科举制度把无数书生困在“学而优则仕”的迷梦里。寒窗苦读十余载，为的不是明理悟道，而是一朝中举，头戴乌纱，踩在“农、工”的头上作威作福。读书成了帝王将相豢养奴仆的工具。当今也是半斤对八两，学校成了“人形加工厂”，知识成了货架上的商品，学生们排着队被加工成符合市场需要的模样。那些喊着“读书无用”的，不过是这场功利游戏里的输家，气红了眼，便开始撒泼；而那些高呼“读书有用”的，也不过是赢了几把，便耀武扬威。

　　列宁在《青年团的任务》里讲得明白，“旧学校总是说，它要造就知识全面的人，它教的是一般科学。我们知道，这完全是撒谎，因为过去整个社会赖以生存和维持的基础，就是把人分成阶级，分成剥削者和被压迫者。这种学校里的每一句话，都是根据资产阶级的利益捏造出来的。工农的一代在这样的学校里，与其说是受教育，倒不如说是受资产阶级的奴化。教育这些青年的目的，就是训练对资产阶级有用的奴仆，使之既能替资产阶级创造利润，又不会惊扰资产阶级的安宁和悠闲”。

　　当整个社会都盯着读书的“有用”“无用”吵得不可开交，却没人问问：为何体力劳动就成了人人嫌弃的“下等事”？为何读书要分出个高低贵贱？这闹剧，怕是还要再演上好些年，只是苦了那些真正想从书中汲取智慧的人，被这群疯话环绕，不得清净。可叹，可叹！读书这个“鬼把戏”！

　　【文/夏浔谊，作者原创投稿，授权188金宝搏体育官网首发。】