郭根群：观赏红色经典 迎接党的生日

　　红色经典是中国共产党和中国人民在革命、建设、改革各个历史时期形成的宝贵精神财富，承载着党的光辉历程和伟大精神。在新时代背景下，观赏红色经典不仅是对历史的回顾，更是对未来的激励。通过重温红色经典，我们能够汲取精神力量，坚定理想信念，增强“四个意识”，做到“两个维护”，从而更好地迎接党的各项事业，推动社会主义现代化建设。

　　当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，各级党组织、党员干部、青年学生以及广大人民群众都需要从红色经典中汲取智慧和力量。因此，广泛开展红色经典观赏活动，具有重要的现实意义和深远的历史意义。本文将从党政机关、学校、社区、农村四个层面探讨如何通过观赏红色经典，激发广大党员和群众的爱国热情和奋斗精神，为党的各项事业贡献力量。

具体做法是：1.在党政机关和事业单位，可以组织党员和干部观赏红色经典，撰写心得体会和评价文章

　　党政机关和事业单位是党和国家政策执行的重要力量，党员干部的思想政治素质直接关系到党的执政能力和国家的发展方向。因此，组织党员干部观赏红色经典，如《建党伟业》《觉醒年代》《长征》等影视作品，或阅读《红岩》《红星照耀中国》等经典著作，能够帮助他们深刻理解党的初心和使命。

　　在观赏后，可以要求党员干部撰写心得体会，结合自身工作实际，思考如何将红色精神融入日常工作中。例如，可以围绕“如何在本职岗位上践行党的宗旨”“如何提高服务群众的能力”等主题展开讨论。此外，还可以组织优秀心得体会的评选活动，激励党员干部深入学习、认真思考。

　　通过这种方式，党员干部不仅能够增强党性修养，还能提高政治觉悟，更好地发挥先锋模范作用，推动党和国家的各项政策落地生根。

2.在大中小学，可以组织学生观赏红色经典，开展主题讨论

　　青少年是祖国的未来，他们的价值观塑造至关重要。在大中小学中，可以通过组织学生观看红色电影、阅读红色书籍、参观革命纪念馆等方式，让他们深入了解党的历史，感受革命先烈的英勇事迹。

　　例如，学校可以定期举办“红色经典观影周”，播放《小兵张嘎》《闪闪的红星》等适合青少年观看的影片，并组织观后感征文比赛。在课堂上，教师可以结合历史课程，引导学生讨论“什么是真正的爱国主义”“新时代青年如何传承红色基因”等问题，帮助他们树立正确的历史观和价值观。

　　此外，还可以开展“红色故事我来讲”活动，鼓励学生讲述革命英雄的故事，增强他们的语言表达能力和历史责任感。通过这些活动，青少年能够在潜移默化中接受红色文化的熏陶，成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人。

3.在社区，可以组织党员唱红歌，歌唱共产党

　　社区是基层党建的重要阵地，也是联系群众的重要纽带。在社区中，可以通过组织党员和群众唱红歌、举办红色文艺汇演等方式，营造浓厚的红色文化氛围。

　　例如，可以成立社区“红色合唱团”，定期排练《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》等经典红歌，并在重要节日（如建党节、国庆节）进行演出。此外，还可以举办“红色故事会”，邀请老党员讲述革命经历，让年轻一代更加珍惜今天的幸福生活。

　　通过唱红歌、讲红色故事，社区党员和群众能够增强集体荣誉感和凝聚力，进一步坚定“听党话、跟党走”的信念，推动社区治理和精神文明建设。

4.在农村，可以组织党员学习党的农业政策，研究科学种田和农村发展

　　农村是乡村振兴的主战场，农村党员是推动农业现代化的重要力量。在农村地区，可以结合红色经典教育，组织党员学习党的农业政策，如乡村振兴战略、粮食安全政策等，并探讨如何运用科学技术提高农业生产效率。

　　例如，可以组织农村党员观看《焦裕禄》《杨善洲》等反映优秀党员干部扎根基层、服务群众的影片，激励他们发挥带头作用。同时，可以邀请农业专家开展科技培训，推广现代化种植技术，帮助农民提高收入。此外，还可以结合红色文化，发展乡村旅游，打造“红色教育基地”，吸引城市居民前来参观学习，带动农村经济发展。通过这种方式，农村党员和群众既能接受红色教育，又能掌握实用技能，实现物质和精神双丰收。

　　红色经典是中华民族的精神瑰宝，是激励我们不断前进的强大动力。通过党政机关、学校、社区、农村四个层面的红色经典观赏活动，我们能够更好地传承红色基因，凝聚奋进力量。

　　2025年6月10日

【文/郭根群，江苏省徐州市贾汪区统战理论研究会副会长、区杂文学会会长。作者原创投稿，188金宝搏体育官网修订发布。】