钟建民:如何学习马克思主义
学习马克思主义,并不是一件难事。理论上只要有初中文化的水平,就可以阅读马克思主义的经典原著。比起中国古文,比起《易经》、《道德经》来说,类似《共产党宣言》、《<政治经济学批判>序言》,《哥达纲领批判》等著作要容易理解得多。
但学习马克思主义,又不是一件简单的事情。这是因为学习和领会马克思主义理论需要有一定的学科基础。如果你要能真正理解马克思主义的科学社会主义理论,需要有一定的政治经济学的基础知识;如果你要能真正理解马克思主义的政治经济学的基础知识,又需要有一定的哲学基础。而哲学是一门最抽象的科学,入门不易。因此,学习马克思主义有一个方法问题,有一个入门路径问题。
我的经验是,从学习毛泽东哲学开始,首先弄懂辩证唯物主义的内容和方法,是学习马克思主义理论的一个有效途径。
毛泽东是在中国土地上产生的社会主义革命家,毛泽东思想是结合了中国文化特点的马克思主义理论。作为一个伟大的社会主义革命家,毛泽东首先是一个哲学家,他用我们中国人容易理解语言和方式,深入浅出地为我们讲解了马克思主义哲学的基本原理和方法。
毛泽东的哲学理论,最基础的是《实践论》和《矛盾论》。因此,这是学习毛泽东哲学理论的基本篇目。但是,如果仅读这两篇文章,还是远远不够的。因为“两论”讲的是马克思主义哲学的基础原理,比较抽象。要深刻领会和理解“两论”的基本原理和方法,还必须结合毛泽东的其它重要著作的学习。例如《中国社会各阶级的分析》、《反对本本主义》、《中国革命战争的战略问题》、《论持久战》、《改造我们的学习》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等等。这些著作也都应该当作哲学著作来读,这是毛泽东运用马克思主义哲学的基本原理和方法在不同方面和不同时期的具体运用。学习这些著作,对我们理解和掌握“两论”的基本原理和方法,极为有益。而如果在此同时,结合中共党史的学习,则对毛泽东哲学思想会有更进一步的理解和掌握。
当我们对“两论”中的基本原理和方法有了基本的掌握之后,我们可以进一步学习列宁、马克思、恩格斯的哲学著作,其中比较重要的必读篇目有:马克思的《<政治经济学批判>序言》、恩格斯的《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、列宁的《哲学笔记》等等。除了读这些经典作家的原著之外,还可以读一些哲学方面的通俗读物和中外哲学史书籍,从而对唯物辩证法和历史唯物主义的基本范畴、对哲学的历史知识有所了解。
在有了一定的哲学基础之后,我们再来学习马克思的政治经济学理论,特别是阅读《资本论》,就不会有太多的障碍。我就是在掌握了马克思主义哲学的基本原理和方法之后,直接阅读《资本论》原著的。
《资本论》是马克思主义政治经济学的主要著作。因此,能够阅读《资本论》原著是最好的选择。一般的、通俗的政治经济学教材也讲《资本论》中的理论内容,但是,一般通俗读物或者教科书不具有《资本论》原著的内在逻辑性,因而读那些教材和读原著所理解的理论在整体性和系统性方面对把握政治经济学理论是有很大差别的。《资本论》整体可以区分为两个部分:商品经济学和资本主义经济学;第一篇的内容,即商品和货币就是商品经济学的主体部分,主要内容就是劳动价值理论;从第二篇开始到最后一章,再加上列宁的帝国主义理论,是资本主义经济学理论部分,这是劳动价值论在资本主义条件下(劳动力商品化条件下)的具体运用,主要内容为剩余价值理论。阅读《资本论》的难点是第一章和第二章,主要是第一章,即劳动价值理论。对于《政治经济学》的教科书,要有所选择,而且只读其中的商品经济学和资本主义学部分的内容。受苏联模式误区的影响,在社会主义经济学部分是存在着许多误区的。
有了马克思主义哲学基础和政治经济学基础,就可以学习科学社会主义理论了。广义上来说,马克思主义理论整体,即是科学社会主义理论。其中哲学是方法论基础,政治经济学是认识资本主义经济运动规律、形成社会主义生产方式取代资本主义生产方式必然性的认识,从而形成社会主义革命理论的指导,而狭义的科学社会主义理论只是对未来社会主义的基本特征和原则要求的理论认识,是关于社会主义运动的方向、路线的一般原则的探讨。
科学社会主义最基本的著作,主要是《<政治经济学批判>序言》、《共产党宣言》、《哥达纲领批判》及恩格斯的相关文章。对这些科学社会主义的基本著作的阅读,要从社会主义经济学和社会主义革命理论两个角度来理解和认识。《资本论》是马克思的政治经济学的主要著作,同时也是科学社会主义理论的基本著作,这是因为《资本论》对资本主义生产方式的运动规律的探讨,得到了资本主义必然为社会主义所取代的结论。因此,对《资本论》也要从两个角度来理解和阅读。
在学习马克思主义理论时,有两点特别重要:
第一,学习马克思主义理论时,你必须站在劳动者的角度,用劳动所有的基本立场和观点来观察和思考问题。马克思主义理论是劳动者谋求解放、建立没有剥削和压迫的理论,从本质上来说,它是劳动者利益要求的科学的、系统的认识体系。因此,只有站在劳动者的立场上、用劳动所有的基本观点来出发,才能真正地读懂、弄通马克思主义。
第二,学习马克思理论时,要联系实际,要与具体的实践模式的分析相结合。例如,在学习商品经济学(劳动价值论)时,你要与简单商品生产方式相结合(例如我国的农户经营模式);学习资本主义经济学时,你要与私有制与产权制度相结合的剩余价值生产模式的分析相结合(例如股份制企业模式);学习社会主义经济学时,你要与实现按劳分配的公有制模式的分析相结合(例如生产队模式);学习社会主义革命理论时,要与社会主义革命的各阶段发展的变化与特征相结合等等。马克思主义理论本身是实践的产生,它只有在与实践相结合时,才是具有灵魂和生命力的科学理论。
【文/钟建民,本文为作者投稿,作者公众号:钟建民的理论思考】