李革新：学习习近平论毛泽东和毛泽东思想的重要论断

　　学习习近平论毛泽东和毛泽东思想的重要论断

　　——纪念毛主席诞辰130周年几点体会

　　李革新

　　今年12月26日，是伟大领袖毛主席诞辰130周年，按照以往“十年一次”的惯例，应该是一次重大的纪念活动。遵照习近平总书记的指示，缅怀“毛泽东同志的革命实践和光辉业绩”（习近平语，下同），高举毛泽东思想伟大旗帜，是全党全国人民的热切期盼，现就笔者学习习近平总书记关于毛泽东和毛泽东思想的重要论述，谈几点粗浅的体会。

　　一、学习习近平总书记在纪念毛主席诞辰120周年大会上的讲话

　　党的十八大以来，习近平总书记在许多重要场合、重要会议、重要讲话中，高度赞扬“毛泽东同志的革命实践和光辉业绩”。特别是2013年12月26日他在纪念毛主席诞辰120周年大会上的讲话中：

　　——高度赞扬“中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者”毛泽东同志“是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。”（本题引文均出自习近平2013年12月26日在纪念毛泽东诞辰120周年大会上的讲话，以下不再注明出处）

　　——高度赞扬青年毛泽东同志“书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字”，既有“问苍茫大地，谁主沉浮”的仰天长问，又有“到中流击水，浪遏飞舟”的浩然壮气。

　　——高度赞扬毛泽东同志十月革命后，选择了马克思列宁主义，选择了为实现共产主义而奋斗的崇高理想。在此后的革命生涯中，不管是“倒海翻江卷巨澜”，还是“雄关漫道真如铁”，始终都矢志不移、执着追求。

　　——高度赞扬毛泽东同志在与教条主义的斗争中，“创造性地解决了马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合的一系列重大问题，深刻分析中国社会形态和阶级状况，经过不懈探索，弄清了中国革命的性质、对象、任务、动力，提出通过新民主主义革命走向社会主义的两步走战略，制定了新民主主义革命总路线，开辟了以农村包围城市、最后夺取全国胜利的革命道路”；“创造性地解决了在中国这种特殊的社会历史条件下建设马克思主义政党的一系列重大问题，把党建设成为用科学理论和革命精神武装起来的、同人民群众有着血肉联系的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党”；“创造性地解决了缔造一个在党的绝对领导下的人民武装力量的一系列重大问题，建成一支具有一往无前精神、能压倒一切敌人而决不被敌人所屈服的新型人民军队”；“创造性地解决了团结全民族最大多数人共同奋斗的革命统一战线的一系列重大问题，为党和人民事业凝聚了一支最广大的同盟军”；“创造性地提出和实施了一系列正确的战略策略，及时解决了中国革命进程中一道道极为复杂的难题，引导中国革命航船不断乘风破浪前进”。

　　——高度赞扬毛主席的伟大历史功绩，“为中国新民主主义革命的胜利、社会主义革命的成功、社会主义建设的全面展开，为实现中华民族独立和振兴、中国人民解放和幸福，作出了彪炳史册的贡献”。

　　——高度赞扬“毛泽东同志毕生最突出最伟大的贡献，就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就，并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件，为我们党和人民事业胜利发展、为中华民族阔步赶上时代发展潮流创造了根本前提，奠定了坚实的理论和实践基础”。

　　——高度赞扬毛泽东同志在为中国人民不懈奋斗的光辉一生中“表现出一个伟大革命领袖高瞻远瞩的政治远见、坚定不移的革命信念、勇于开拓的非凡魄力、炉火纯青的斗争艺术、杰出高超的领导才能”。

　　——高度赞扬毛泽东同志的伟大品格为“思想博大深邃、胸怀坦荡宽广，文韬武略兼备、领导艺术高超，心系人民群众、终生艰苦奋斗，为中华民族和中国人民建立了不朽功勋”。

　　——高度赞扬“毛泽东思想以独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义。毛泽东思想教育了几代中国共产党人，它培养的大批骨干，不仅在新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设时期发挥了重要作用，也为新的历史时期开创和建设中国特色社会主义发挥了重要作用”，指出：“毛泽东思想这个旗帜丢不得，丢掉了实际上就否定了我们党的光辉历史；任何时候都不能动摇高举毛泽东思想旗帜的原则，我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进”。

　　——高度赞扬毛泽东和毛泽东思想的世界影响，称赞“毛泽东同志属于中国，也属于世界。他不仅赢得了全党全国各族人民爱戴和敬仰，而且赢得了世界上一切向往进步的人们敬佩。毛泽东同志的革命实践和光辉业绩已经载入中华民族史册。他的名字、他的思想、他的风范，将永远鼓舞我们继续前进。”特别强调“毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法，它们有三个方面，这就是实事求是、群众路线、独立自主”，并对三个“活的灵魂”做了精辟的阐释，为全党、全国人民完整、准确地学习、贯彻毛泽东思想，指明了方向，……

　　习近平总书记十年前的这次重要讲话，排除了“左”和右的思想干扰，充分体现我党历次历史决议对毛主席和毛泽东思想评价的完整准确性、一脉相承性和时代特色，代表了党心民心。

　　十年来，每逢毛主席的诞辰、忌日，以及党和国家重大节庆，回顾毛主席的“革命实践和光辉业绩”，结合毛主席逝世40多年以后，全国各地人民群众纪念毛主席的热烈情景，重温习近平总书记十年前在纪念毛主席诞辰120周年大会上的重要讲话中对毛主席和对毛泽东思想的科学评价，感悟习近平总书记所说的“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”，感悟党心民心所向，感悟“以百姓之心为心”，对于尊重人民意志，坚持党的群众路线，加强党的团结、党与全国人民的团结，实现上下同心，在马列主义、毛泽东思想和习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，建设中国特色社会主义，具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。

　习近平总书记带领二十届中央政治局常委同志在杨家岭参观毛主席旧居

　　二、学习习近平总书记多种场合深情、科学论述毛主席和毛泽东思想

　　有人认为“现在是不提毛主席了”，事实并非如此。一些人产生这样的错觉，一方面是由于长期以来受历史虚无主义“非毛化”的宣传影响，同时也是我们对习近平总书记重要讲话的学习不够，仅凭感觉和传闻所产生的一种误解。

　　笔者经过认真学习、仔细查阅，发现除了2013年12月26日在纪念毛主席诞辰120周年大会上的重要讲话以外，党的十八大以来，习近平总书记在许多重要场、重要会议、重要讲话中，多次深情、科学畅谈“毛泽东同志的革命实践和光辉业绩”，倡导高举毛泽东思想伟大旗帜。

　　一是多种场合深情谈毛主席。在《习近平论党的宣传思想工作》一书中，谈到和引用革命导师论述最多的是马克思和毛主席。该书52篇文章、24万余字，有30多处谈学习毛主席和毛泽东思想，都是在特别“要劲”的地方，信手拈来，引用毛主席诗词和毛主席论述，画龙点睛，阐明问题的实质。例如，在十八届中央政治局第11次集体学习时，介绍1937年夏毛主席在延安抗日军政大学演讲撰写《辩证法唯物论（讲授提纲）》，和在此基础上产生《实践论》《矛盾论》两部“体现马克思主义中国化理论成果的重要著作”的经过；谈毛主席运用历史唯物主义规律，创造性提出“以农村包围城市，武装夺取政权的道路”的理论（1）；在十八届中央政治局第28次集体学习时，介绍毛主席四次研读《资本论》（2）；在哲学社会科学座谈会上的讲话中，称赞毛主席是一位伟大的哲学家、思想家、社会科学家，畅谈毛主席的“《矛盾论》《实践论》等哲学名篇至今仍具有重要指导意义”，称赞毛主席“许多调查研究名篇对我国社会作出了鞭辟入里的分析，是科学社会主义的经典之作。”（3）2018年5月4日，在纪念马克思诞辰二百周年大会上的讲话，谈“马克思主义是中国共产党理想信念的灵魂”时，引用毛主席的论述：“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量。”（4）同年9月，在全国教育大会上谈帝国主义对我和平演变时，引用毛主席的话：“帝国主义说，对我们的第一代、第二代没有希望，第三代、第四代怎么样，有希望。帝国主义的话讲得灵不灵？我不希望它灵，但也可能灵”，阐明帝国主义在意识形态领域同我们争夺青年问题上“我们不能输，也输不起。我们一定要警惕”（5）的道理。2019年3月在学校思政课理论教师座谈会上，谈用马克思列宁主义、毛泽东思想武装青年，培养坚强的革命接班人。（6）2020年在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上引用毛主席关于“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节”（7）的论述，阐述党的思想政治工作的重要地位和伟大作用。2022年5月10日，习近平总书记在庆祝共青团成立100周年大会上的重要讲话中，大段引用1937年毛主席为陕北公学成立题词：“要造就一大批人，这些人是革命的先锋队。这些人具有政治远见。这些人充满着斗争精神和牺牲精神。这些人是胸怀坦白的，忠诚的，积极的，与正直的。这些人不谋私利，唯一的为着民族与社会的解放。这些人不怕困难，在困难面前总是坚定的，勇敢向前的。这些人不是狂妄分子，也不是风头主义者，而是脚踏实地富于实际精神的人们。中国要有一大群这样的先锋分子，中国革命的任务就能够顺利的解决。”用毛主席的教导，表达党和国家对青年的殷切期待。2022年10月27日，党的二十大闭幕不到一周，习近平总书记就带领中央政治局常委同志，专程从北京前往陕西延安，瞻仰延安革命纪念地，参观杨家岭毛泽东旧居，参观《伟大历程——中共中央在延安十三年历史陈列》和杨家岭我党“七大”会址，体会党通过延安整风，使全党团结在毛泽东的旗帜下，实现了党的空前统一和团结。在思想上，党确立了毛泽东思想在全党的指导地位，把毛泽东思想写入了党章。在组织上，党形成了一支高举毛泽东旗帜的久经考验的政治家集团，对我党不断从胜利走向胜利的伟大意义。他还深情地回忆自己在延安地区生活劳动了7年，谈他的父辈从这里走来的奋斗历程，说自己对这里十分熟悉，当年在陕北插队的时候，每次路过延安，都要来七大会址、杨家岭、枣园、凤凰山等革命旧址看一看。

　　二是实事求是科学谈毛主席。笔者通过学习感到，习近平总书记不赞成讲话、写文章“堆砌语录”的做法，更多的是结合“毛泽东同志的革命实践和光辉业绩”，谈“我们正在做的事情”，即在实际工作中，处处体现科学论述毛泽东思想。党的十八大以后，习近平总书记先后到上海一大会址和浙江嘉兴南湖红船，体会“小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程”；（8）到福建古田召开全军政治工作会议，体会当年毛主席针对党和红军中存在的各种错误思想，制定古田会议决议的伟大意义；到湖南沙洲瑶族村参观“半条被子”展览，感受红军与人民群众鱼水情深；到贵州遵义旧址，感受确立毛主席在党和红军中的领导地位，对于中国革命胜利的伟大意义；到山东沂蒙老区看望“沂蒙六姐妹”、“沂蒙母亲”、“沂蒙红嫂”；到河北平山西柏坡参观毛主席故居、“三大战役”指挥所、七届二中全会旧址，体会毛主席提出的“两个务必”和“进京赶考”、“不当李自成”，跳出“兴勃亡忽”历史周期率的重要思想。他还在多种场合倡导“红船精神”、“井冈山精神”、“苏区精神”、“长征精神”、“延安精神”、“抗战精神”、“沂蒙精神”、“西柏坡精神”、“两弹一星精神”、“雷锋精神”、“铁人精神”、“焦裕禄精神”、“大庆精神”、“载人航天精神”、“抗震救灾精神”等等，我们可以看到：习近平总书记这里所谈每一种精神，都充分体现“毛泽东同志的革命实践和光辉业绩”，充分体现毛泽东思想的高度凝结，充分体现对毛泽东思想的继承和发展。可以看到：习近平总书记对毛主席可以说是“知之深，爱之切”，对毛泽东思想是了然于胸，运用自如，为我们在新时代继承毛主席遗志，高举毛泽东思想伟大红旗，传承和发展毛泽东思想做出了榜样。我们一定要拥护“两个确立”，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，为建设中国特色社会主义努力奋斗！

　　三、学习习近平总书记论毛主席和毛泽东思想的几点建议

　　笔者认为，在纪念毛主席诞辰130周年到来之际，学习、贯彻习近平总书记论毛主席和毛泽东思想，宣传“毛泽东同志的革命实践和光辉业绩”，关系到党的团结、政民团结，关系到政治稳定。为此，笔者建议：

　　第一，结合主题教育学习毛主席著作，认清毛泽东思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的一脉相承性。当前要通过学习毛主席著作，把人民群众对毛主席朴素的阶级感情，提高到对毛泽东思想的深刻理解上来。从民间来看，当前“毛泽东热”确有需要科学引导的问题，例如有的把毛主席神化，甚至提出建立“毛泽东宗教”，以及修建毛泽东庙宇等等封建迷信思想，应该加以纠正；对无计划修建塑像广场等等，也应该统一规划（但已经建立起来的，就不可轻易拆掉，防止与群众对立）；从一些媒体来看，有的媒体人，特别是一些年轻同志，因受改开初期“伤痕文学”的影响和多年的“西化”宣传，对毛泽东思想和党的历史缺乏了解和深刻理解，在不能分清大是大非的情况下，觉得宣传毛主席、毛泽东思想“不合时宜”、“不合潮流”，于是对正确评价毛主席，批判历史虚无主义的文章采取冷漠的态度，这都是由于对毛泽东思想和党的历史缺乏了解和深刻理解造成的，应通过结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习毛主席著作和党的历史，来加以解决。

　　第二，旗帜鲜明地批判历史虚无主义，加强对重大历史事实、重大理论观点进行辨析，分清大是大非。2010以来，笔者发现某些媒体和一些“写手”以最无耻、最卑鄙的手段和最下流的语言，诋毁毛主席的光辉形象，歪曲毛泽东思想；许多重大历史事实、重大理论观点，被他们搞的是非颠倒，造成恶劣影响；因此，我们应遵照习近平总书记重要指示，运用马列主义、毛泽东思想和习近平新时代中国特色社会主义思想，“加强对宣传思想领域重大问题的分析研判”（9），“旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对历史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元”（10），恢复毛泽东思想和历史的本来面目，这对纪念毛主席诞辰130周年具有重大意义。例如：

　　——必须批判历史虚无主义污蔑我国土改斗争为“毫无人性可言的群体暴力事件”，谩骂土改农民是“暴徒”，打土豪分田地是“血腥的暴力行为”，以及“控诉”土改斗争的文学作品。早在1942,年《在延安文艺座谈会上的讲话》中毛主席就指出：只有“反动时期的资产阶级文艺家”、“反革命文艺家”才把“革命群众写成暴徒。”笔者老是思考这样一个问题：我们中国人民是凭什么站起来的？不就是共产党领导人民打倒了地主、资产阶级，推翻了压在中国人民头上的“三座大山”，建立了新中国，人民才翻身做了国家的主人吗？否定了土改斗争，就等于否定了新民主主义革命的历史；否定了新民主主义革命的历史，就等于否定了党和人民推翻地主、资产阶级反动统治的正确性、合理性、合法性；否定了党和人民推翻地主、资产阶级反动统治的正确性、合理性、合法性，就等于否定了中国共产党领导人民革命的正确性、合理性、合法性，如此一来，中国共产党还有什么资本在中国执政？已经“站起来”的中国人民还能“站得住”吗？由此可见，批判历史虚无主义否定土改斗争，就是捍卫新民主主义革命的伟大成果，就是捍卫中国共产党执政的正确性、合理性、合法性。

　　——必须批判历史虚无主义污蔑毛泽东阶级斗争学说是什么“反民主、反自由、反人权的思想”的谬论，正确理解毛泽东阶级斗争思想，充分肯定中国新民主主义革命的历史就是一部阶级斗争的历史；正确认识当前在“国内的因素和国际的影响”下，国内外阶级斗争的实际状况：在国内，正确认识和处理“一定范围内”存在阶级斗争，并且“在某种条件下还有可能激化”的客观事实；在国际，做好必要的思想物质和军事准备，歼灭一切敢于来犯之敌，实现祖国统一大业，保卫祖国和平安宁，建设中国特色社会主义。

　　——必须批判历史虚无主义对无产阶级专政的污蔑，批判他们要把马克思主义“还魂”到新老修正主义，为伯恩斯坦、赫鲁晓夫的修正主义翻案的谬论，充分认识只有坚持和巩固无产阶级专政，才能推动社会向着无阶级的共产主义社会过渡；坚持无产阶级专政，就是坚持共产主义伟大理想；坚持共产主义伟大理想，必须坚持无产阶级专政；否定无产阶级专政，就是“缺钙”，就是得了“软骨病”，就必然滑向修正主义的泥坑，在举什么旗、走什么路的问题上迷失方向。

　　——必须批判历史虚无主义否定我国的社会主义制度的谬论，批判他们攻击我国社会主义制度是什么“乌托邦理想和反现代性”，“20世纪50—70年代在大陆建立的‘社会主义’是现代化进程中明显的倒退”的胡言乱语，充分认识只有社会主义才能救中国。坚持社会主义道路、防止资本主义复辟，是从毛主席到习近平总书记历届党中央高度重视的重大的战略思想，坚定“中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义，科学社会主义基本原则不能丢，丢了就不是社会主义”，坚持“共和国是红色的，不能淡化这个颜色”（14）的理想信念，牢记“道路自信”“制度自信”“理论自信”“文化自信”的“四个自信”前边的重要定语：“社会主义”，坚持反修防修，高度警惕苏联资本主义复辟的历史悲剧在我国重演！

　　——必须批判历史虚无主义鼓吹自私自利的资产阶级个人主义世界观、人生观、价值观，批判他们污蔑毛主席的《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》为“类似宗教文本或者圣书”、攻击毛主席号召学习白求恩“毫不利己，专门利人”的精神，和做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，有“脱离实际之嫌”，是什么“存天理，灭人欲”，“以道德的名义将个人私生活领域合法性取消”，“造成了巨大的人权灾难”的反动谬论；批判毒教授反对学生谈“理想抱负”，鼓吹“读书就是为了钱”，考好大学就是为了“随便挑男人和女人”，为了“和外国人配对，帮我们改善基因，杂交出更好的精英”的反动、下流“演讲”。

　　除上述问题以外，尚有诸多问题需要用马列主义、毛泽东思想、习近平新时代中国特色社会主义思想进行“辨析”，诸如，是坚持共产党领导下的多党合作，还是搞所谓多党制、轮流坐庄的问题；是坚持生产资料公有制为主体，多种经济共同发展，还是所谓“民进国退”的问题；是坚持社会主义基本经济制度，还是“资本主义补课”的问题；是发扬批评与自我批评的光荣传统，还是搞“表扬与自我表扬”的庸俗作风的问题；是坚持敢于斗争、敢于胜利，还是和帝国主义搞什么“夫妻关系”问题；是坚持文化自信，还是崇洋媚外、全盘西化的问题；是坚持毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》，还是“文学就是写黑暗的”问题，以及面对腐败多发，是坚持马克思主义阶级斗争和无产阶级专政学说，坚持“三个务必”，还是放弃阶级斗争，放弃无产阶级专政，放弃共产主义伟大理想，在新形势下的阶级斗争中，任由资产阶级糖衣炮弹腐蚀的问题等等等等，都需要用马列主义、毛泽东思想、习近平新时代中国特色社会主义思想，给以科学的解释，还毛泽东思想的本来面目。

　　第三，正确区分两类不同性质的矛盾，斩断西方资本伸向意识形态领域的黑手。笔者认为，我国大多数媒体工作者是了解中国共产党的历史的，是愿意宣传毛主席“革命实践和光辉业绩”的。问题在于，多年来各行各业争相与西方“接轨”，一些思想舆论部门也和其它领域一样被敌国资本所操控。拿人金钱，替人宣传，在敌国资本大量加入我国意识形态领域的情况下，人家“挤压”我们的绝不仅仅是技术和经济问题，一旦他人以经济实力操控了我们“话语权”，做敌国舆论的附庸，被人家牵着鼻子走，淡化、消弭老一辈革命家和人民领袖的崇高威望，就会成为必然，而混迹于意识形态领域的汉奸、间谍、“第五纵队”，为了“一切向钱看”，就做了这种反主流意识形态的急先锋！因此，在对待毛主席这样的大是大非问题上，必须彻底斩断各种媒体与其背后的外国资本链，摆脱被西方资本控制我“话语权”的局面，才能与党中央保持一致，与人民保持一致，还人民意识形态领域一片蓝天。

　　邓小平说过：“不提毛泽东思想，对毛泽东同志的功过评价不当，老工人通不过，土改时候的贫下中农通不过，同他们联系的一大批干部也通不过。毛泽东思想这个旗帜丢不得。丢了这个旗帜，实际上就否定了我们党的光辉历史。”他还说：“对毛泽东同志的错误，不能写过头。写过头，给毛泽东同志抹黑，也就是给我们党、我们国家抹黑。这是违背历史事实的。”（13）历史事实是：“毛泽东同志的革命实践和光辉业绩”与党的历史有着不可分割的血肉联系。离开毛泽东同志就无所谓党的历史，离开坚持毛泽东思想就无所谓党的领导。因此，如何对待毛泽东同志和毛泽东思想，是一个阶级立场、政治立场问题。任何把党和毛主席对立起来的思想言行，都是阶级立场、政治立场的严重错误。事情非常明显：否定毛主席“革命实践和光辉业绩”和党的光辉历史的那些人，大多是在人民革命中被打倒的地主资产阶级、国民党反动派的残余及其坚持反动立场的后人、做梦都想“回到民国去”的“公知”、卷钱叛逃外国的腐败分子，以及“第五纵队”、国际敌对势力。在这个问题上每一个共产党员必须保持高度的政治敏感性和高度警觉。

　　如何对待历史人物，是意识形态领域斗争的一个重要方面。从团结的愿望出发，以对人民、对历史负责的态度，实事求是地总结历史经验，开展批评与自我批评，指出领袖人物的缺点错误，防止重犯，是完全必要的；但绝不允许信口开河，故意抹黑人民领袖，攻击社会主义制度。革命前辈郁达夫说过：“一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的，有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。”近年来，党和国家颁布了维护英雄人物的法律法规，这是一个重大决策。被习近平总书记称赞为“伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家”、“近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄”、受到全国、全世界人民所衷心拥护、爱戴的毛主席，我们有什么理由不尊重、敬仰，反而进行诋毁呢？

　　让我们通过纪念毛主席诞辰130周年，进一步团结起来，为捍卫伟大的领袖毛主席的光辉形象，团结全党、全国人民高举毛泽东思想伟大旗帜，建设中国特色社会主义而斗争。“前途光明，道路曲折”，胜利永远属于人民！

　　注释：

　　（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（16）习近平《论党的宣传思想工作》第30——31、135、213——214、333、344、373、413、27、18、28页

　　（10）习近平《在党史学习教育动员大会上的讲话》转自2021年4月6日《党建网》文章《习近平：旗帜鲜明反对历史虚无主义》

　　（11）《毛泽东选集》第3卷1991年6月版第871、872页

　　（12）1981年六中全会历史《决议》

　　（13）《邓小平文选》第2卷第298、301——302页

　　2023年9月9日

　　（作者系河北省文化市场管理委员会办公室原主任、中国社科院世界社会主义研究中心特邀研究员）