学习毛泽东思想，首先要认真学习毛泽东哲学思想。理解了毛泽东哲学思想，才能从根本上理解毛泽东思想。
学习毛泽东哲学思想是一个理论基本功，是一个打理论基础的问题。《毛泽东选集》里其他文章可以先放一放再看，先从毛主席的五篇富有哲学思想的文章看起。这五篇文章是是1964年选定的，并非后来选定的，去除掉关于建国后部分哲学认识那五篇。
近些年来，有人把五篇之中关于建国后的两篇，关于如何处理国内矛盾，如何把握国内阶级矛盾，促进社会转化的两篇，换成了《论持久战》《战争和战略问题》。
但是，看着眼下的时局，我觉着还是老五篇最合适！这些文章所展示的丰富的唯物辩证法思想和依靠人民的方法论，是永远值得我们学习和运用的。
《实践论》和《矛盾论》《人的正确思想从哪里来》讲的是知行关系和辩证唯物主义方面最好的文章，《正确处理人民内部矛盾的问题》和《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》则是社会主义改造完成之后，如何处理阶级矛盾的问题的最好回答！
眼下的社会，需要的不是抗日抗美，不是战略战术，而是肃清社会中的歪风邪气！没有正确而坚实的哲学分析与实践，可以断言，我们的社会既不能改正各种因循守旧的教条主义、也不能改正脱离群众和实际调查的唯心主义，反而会被唯心、片面的观点牵着走，甚至完全堕落到资产阶级的立场和观点上去。
学习这五篇哲学著作，还需要了解他的背景知识——历史。毛主席一贯重视学习历史，他指出“不要隔断历史，不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国，不但要懂得外国革命史，还要懂得中国革命史；不断要懂得今天的中国，还要懂得中国的昨天和前天。”
学习历史，有助于我们更好地领会革命导师所讲的革命道理，有助于我们正确地理解当前国内外阶级斗争的形势，从而有利于提高我们的阶级斗争、路线斗争和无产阶级专政下继续革命的觉悟。
这本《毛主席的五篇哲学著作中的历史事件和人物简介》就是从这个角度出发而辨析恶的，它不像一般历史书籍那样系统地、全面地去蒋介历史，而是为了配合学习，简明扼要地、有所侧重地提供一些历史知识。
本书共38条，都是《毛主席五篇哲学著作》一书中提到的历史事件和人物，毛主席其他著作中的事件和人物，在这里没有介绍。
这本书的编写组，有工人、解放军、专业工作者和人民出版社工作人员组成，编写过程中也得到一些工厂、部队、公社和学校的工农兵和革命知识分子的大力支持和帮助。
学习毛泽东哲学思想，无论过去、现在还是将来，都是有重大意义的。
现在，我们将六七十年代出版的《毛主席的五篇哲学著作》和《毛主席的五篇哲学著作中的历史事件和人物简介》收集到一起，需要的朋友们可以购买阅读。
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