在书架前转悠来转悠去，一时不知道推啥书。忽然眼前一亮，在一个小角落，看见了几本旧旧的、很不起眼的小书。
抽出来看看，书的封皮色调、设计都很质朴，在一堆书里丝毫不起眼，但是一看作者，再翻翻目录，真是水月洞天!我来给大家一一介绍。
01《奴隶制时代》
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本书的作者是郭沫若。毛主席对郭沫若的史学著作历来重视，对这本《奴隶制时代》更是关心备至。
本书主要讨论的是我国古代史中奴隶社会与封建社会的划分时代的问题。关于这个问题，学者之间争论不休，有的人认为西周以来已经是封建社会，有的则认为西周是奴隶社会。
郭沫若有关这个问题前后看法更正了三次，一九五二年初，他写了一篇《奴隶制时代》的文章，断然把奴隶制的下限划在春秋与战国之交。
郭沫若为什么能够做出三次改变，不断接近于真理呢?这其实是因为毛主席的著作给了他一把钥匙，他活学活用了毛主席的话语：
“研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾。捉住了主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。”
毛主席又说：“封建社会的主要矛盾，是农民J级和地主J级的矛盾”
郭沫若说，他在写这本《奴隶制时代》的时候，是有意识地按照毛主席的指示做的。这本书真的是一本活学活用毛泽东思想的样板，值得我们学习。另外其中涉及的很多历史学知识，对于我们了解中国古代历史也是一个很重要的指导。
02《中国古代思想史》
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五千年的中华文明，会荡漾出一部怎样波澜壮阔的思想图景呢?五千年的足迹，五千年点滴思想的微光逐渐汇聚为中华圣火。
中国人，到底走过了怎样的精神旅途?一部《中国古代思想史》，从头到尾为您讲述!
本书出版于一九五二年，奴隶制社会、封建社会的各种思潮作者都用极其明白晓畅的语言为我们讲述了，如“天”“神”“礼”“法”思想的斗争，孔子、墨子、孟子、庄周、杨朱、荀子等等的思想，不是简单的铺陈，而是结合社会背景的深度剖析!
03《简明中国哲学史》
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在我们伟大的祖国，是有着丰富的文化遗产和哲学遗产，应当给以批判地继承。
毛主席教导说：“我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动，是有重要的帮助的。”
我们的哲学经历了一个怎样的蜕变的过程?本书为我们展示了一个五彩缤纷的中国哲学思想世界!这个世界常常是充满争斗的!
04《韩非子选》
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韩非，战国后期韩国人。他是一个法家集大成的人物，与李斯同为杰出的法家、唯物主义思想家荀子的学生。韩非的思想，在秦始皇和统一六国，建立中国历史上第一个中央集权的封建王朝起过重大的作用。
他宣传“人定胜天”的唯物论，反对“天命论”的唯心论;提倡变法革新，反对儒家复古倒退的反动立场。
本书出版于一九六五年，如想进一步了解法家思想可参考。
05《荀子简注》
荀子，是新兴地主J级杰出的唯物主义思想家、法家的优秀代表。
他的著作《荀子》，现存三十二篇，保存了荀子的富有战斗性的许多政论文章，，是法家的重要著作之一，在中国思想史上具有一定地位。
涉及修身、不苟、王制、君道、臣道等很多方面的内容。
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