我读书的时候，还没兴起互联网，现在的所谓网络文学就是当年的地摊杂志，比如以前我在胡同里发现卖的有“武则天、慈禧和100个男人的故事”之类的东西，某某大揭秘大内幕则是更多，其实就是非法出版物，在夹缝中生存，我也买过看，就看故事会的心态图一乐而已。但是哪个老师要是把这种书带回，并正儿八经地当做历史教给我们，那就是他脑子有问题了。
互联网兴起以后，国家很开明，就不存在非法出版物了，监管权就交给了平台。资本方也要根据市场需求捧红一班人，一个阶段捧红一个流派，越震惊越好，于是当年的地摊文学就全部搬到网络上来了，这个都是可以理解的，我也不建议扼杀。
各种脑洞大开的东西都出现了，主人公跑到唐朝，对李世民喊道：“李二，你过来”，有些穿越去的，直接喊李世民叫“李二狗子”，然后在他面前表演现代人的神技，李世民很惊叹，叹曰：“此乃我朝不可多得的人才也！” 于是主人公在唐朝造飞机、造航空母舰，打到了北美，地球被他全打一遍之后，打上了宇宙，后来征服了银河系，觉得没啥意思了，就修仙去了，往往为了赚保底和流量费，他能写出3000万字来。
这种人才我很钦佩的，我平常也看这些乱七八糟的东西。但我有一点生气的是，好多人把历史上真人拿出来戏说就不好了，写着写着，岳飞成了坏蛋，金兀术成了好人了，这就有点不对了，假如作者因此而红了，被大学邀请去演讲那就更不对了。像易中天讲历史，我是常常听的，我的心态是当相声来听的，但是现在很多网红，被资本家一包装，送进学堂去讲课，那就是误人子弟了。
大学商学院是一个重灾区，几乎云集了金融骗子在讲课，跑到国外的翟山鹰，以前就是大学里客座教授，讲的神乎其神，骗人一把钱就走了。现在没有编制的客座教授极其的泛滥，贾浅浅也是大学教授，我不知道是客座性质的还是有编制的，总而言之，大学里好多预算费用都浪费在这些网络红人身上。
文学院也未能幸免，是个乌烟瘴气的地方，讲课课时以及钱都花在了地摊文学作者和流量红人身上，直播卖货的薇娅都去清华给学生上课去了，这种乱象是非常之乱，我单独摘出一个易中天来说事，是因为他名气比较大而已，比他更出格的大学教授多的是。
我刷到过某些大学做哲学或文学的，估计他们也想红，也会有一些视频流出来，但是他们暂时还没名气，视频里讲的东西全是胡扯八道，跪舔西方，讲的西方古圣贤的话，崇敬不已，其实这些话都是西方现代人编的，我都怀疑他们是不是看不懂文言文，就拿流水账式的西方书来讲课，一生皓首穷经，去讲人家胡编乱造的混账东西，真的是太惨了。
我这个号有个读者和我交流，他也有个号，写历史，他说写一篇文章他要花一个星期，我打开看看，常常只有几十个人看。我震惊为何要花一个星期写这点东西，他说要找资料，要和历史大致对应上，然后才能加上自己观点。我写东西很快，除了怼人，我会严谨一些，会找语言出处。其他的文章，去找资料，那不存在的，都是胡扯。为了防止别人当做历史或时评来看，我特地在简介里说过，我这是娱乐搞笑，不是正经文字。我做个假设啊，假如哪个学校要请人讲课，肯定是请我，而不是请他，我认为大学里的这种流量思维是对教育的亵渎！甚至是犯罪！市场化地摊文字和正经的教育传播是两码事！
学校教育是非常严肃的一件事情，孩子们到大学是去学习的，不是听相声，也不是去学回来什么荆轲是擅长琴棋书画的女的，唐伯虎飞檐走壁武功高强，李世民是个街溜子二狗子，美国救一只麻雀都会出动国家军队等等，还有易中天在《中华史》开篇就说女娲是夏娃的后裔，关键他的书叫《中华史》，从大学学堂的角度来讲，有取代二十四史的趋势，二十四史全是文言文，而易中天的历史是爽文，作为普通人，当然后者更容易流行。灭掉一个民族很简单，那就篡改掉他的上下五千年历史。
任何人写历史，你得参照正史为纲，毕竟你不是写小说，就是你写小说，写到真实的历史人物，你也不能把戚继光写成和倭寇勾结在一起的海盗吧？但是现在好多人要搞创新，要对历史人物再塑造，如果对已经盖棺论定，在群众心目中已经固定下来的形象，你不能给他倒过来重写一遍的，照你这种写法，秦桧是搞好民族团结的大英雄了！
每个大学都有国家拨的经费的，内部人和我说，当年给的经费必须想办法全部花掉，如果拨的经费你用不完，以后再拨给你的会越来越少，政府会默认你用不了这么多钱。于是请名人讲课也是一个途径，但不会请农民工去讲课，因为你给农民工100块，他就屁颠屁颠地去了，这个钱就花不完，自己还捞不到好处。若是请正派学者讲课，这家伙不出名，学生不知道，还不一定乐意去听，若是请芙蓉姐姐、易中天、方方、贾浅浅、蒋方舟来讲，那学校礼堂里肯定就做满了，这个钱花的值。
极其糊涂的贺卫方、张鸣、叶匡政、以及跑到美国的乔木等等，都是大学教授，有些是有编制的，有的是客座的，几乎是一边倒地攻击自己的国家，把美国和欧洲说成一朵花似的，他们自己在家里对老婆孩子说说，那是无所谓的。但是他们在全国大学里乱跑，那简直太吓人了。
没编制的胆子大，胡说八道，讲一次课拿一次钱，不用担心丢工作！而有编制的居然现在也如此猖狂，这是让我想象不到的，比如当年的袁腾飞，正儿八经的编制老师，他的视频要是放出来，估计连美国人都看不下去，哪有人这样糟蹋自己国家英雄的，对革命烈士无情地嘲讽，他的原话我写出来，估计都发不出来，而且这些视频都是公然在课堂上录制的。
现在不是什么教材的问题，完全是人的问题！这些仅有书本知识的教授已经和人民群众走到了对立面。
老人家以前苦口婆心的地说过这些话，“知识分子如果不和工农民众相结合，则将一事无成。”
他在《农村调查》中写道：“群众是真正的英雄，而我们文化人则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。”
“有许多知识分子，他们自以为很有知识，大摆其知识架子，而不知道这种架子是不好的，是有害的，是阻碍他们前进的。他们应该知道一个真理，就是许多所谓知识分子，其实是比较地最无知识的，工农分子的知识有时倒比他们多一点。”
他还给这些知识分子指出了这样一条路：“唯一的办法就是使他们参加到实际工作中去，变为实际工作者，使从事理论工作的人去研究重要的实际问题。”
有人问我对教育里面的知识分子乱象怎么看？我没有老人家那么耐心地去劝导，也没有他的宽宏大量，我看到这些仅有西方书本知识的教授们，除了焚书坑儒，实在是想不到更好的办法，不过现在是法治社会，坑儒可以放过，那书不能再进大学学堂了。
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