中医学习纪实:从学习中来,到实践中去

2011-04-16 12:56:36 来源: 乌有之乡 作者:医行华夏
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中医学习纪实:从学习中来,到实践中去

家庭中医保健普及班二期学员医行华夏

幼时错失中医缘

参加了家庭中医保健普及班(第二期)的学习后,自己有许多感受,却又不知从何谈起。

小时候生活在农村,我一个本家长辈就是中医,可惜的是,不知为什么,这位长辈几乎没有在晚辈面前谈起过任何关于中医的事儿,再加上那时候很少看医生,也就没有考虑过中医和自己有什么关系,更谈不上对中医感兴趣了。不仅是我当时对中医没有感觉,这位长辈的好几位嫡孙中,竟然也没有一位学中医的。

今天看来,这是多么大的憾事!

在我后来的上学和工作期间,尽管由于我对医学的无知和社会习惯的引导,我多次看西医、吃西药,但也多次主动寻找老中医,请他们根据我的身体情况开药调理。同时,我的家人也在我的劝说下,在几个冬天都多次熬中药调理身体。

有缘结识德高名医、初窥中医之门

今年夏天,得知要举办家庭中医保健普及班,我当即电话询问希望报名。但是由于时间的关系无法脱身,只留遗憾。国庆节前,忽然得知还要举办家庭中医保健普及班(第二期),我立即电话联系报名,之后才将学习中医的决定告诉家人。

到了学习班后,忽然发现组织这个班的是一班如此有活力、精神面貌特好的年轻人。我忽然意识到,这样的精神面貌,我似乎很久没有遇见了。

学习班的每个老师都很负责,讲解精彩。他们对中医的诠释,使我初步得以感受到中医的神奇效果和魅力。

主讲老师是聂晓萍老中医,我之前只知道名字,到了学习班之后,亲眼看到、亲身体会到 老师对中医的热爱、关注、呼吁和奉献,我才知道,自己幸运地遇到了这么好的老中医!在短短的几天里, 老师的行动既普通又令人敬佩,既平凡却又是令人敬仰。

老师对中医现状的担忧和前途的呼吁,是那么的令人感动和揪心——这绝不是为一己谋私利的人所能够坚持的,只有心中装着国家前途、热爱自己民族的人才会这么做;

老师在这么短的时间内,毫无保留地将自己的所知所会尽可能多地教给大家,这样的行为在今天的社会是那样的难能可贵——这不是狭隘的心地能够生发,只有心地宽广的人才能够担当;

在每天教学的同时, 老师仍然不知疲倦在课间、课后的时间里,为学员、为从各地慕名而来的患者治病,这种精神令人敬佩——只有热爱中医、心里想着患者,才会被人追随!

老师长时间地到灾区等地为老百姓义诊,用最简单、最省钱甚至不花钱的方式为广大的穷苦百姓看病,虽然遭受了诸多艰难困苦,却仍然持之以恒——心中没有大爱,如何能够这样操持?

这是一个年近60的老人,一个个头不高的女性——却是一个心中装着自己千百万普通同胞、有着博大胸怀、救人济困、为中医这个民族瑰宝的传承而尽心竭力的伟大女性!多少人的潜意识里一直在寻找一种伟大的精神让自己追随,其实,像 老师这样的人,就具有伟大的精神,而且她的精神更加亲切、朴素、平易,是一种老百姓推崇的伟大,因为只要你愿意,你也可以在平凡中实现这样的伟大。当 老师介绍自己的部分经历的时候,为什么我们的眼中泪水充盈?因为,我们的心灵被深深地感动。

身体力行实践中医

在从北京返回的列车上,我听到旁边一位约50来岁的阿姨不时发出浓重的咳嗽,而且明显听到她的喉部有痰却咳不出来,她的脸色也比较灰暗,一看身体可能不太好。以前遇到这种情况,我可能任何反应都没有。但是,刚刚参加中医班的学习,我一下子对此敏感起来,赶紧回忆一下老师讲过的哪些内容可以治疗这种症状。我担心自己说得不正确,犹豫了好一会儿,还是主动对这位阿姨打了招呼,请她在家里艾灸大椎、足三里和涌泉、百会,可能的话,再拔拔罐,主要是背部的肺俞部位和大椎穴(不知对不对?),并简单比划了这些穴位的大体位置。

最终他们也基本认同,尽量多考虑中医的治疗,化学药物对人体的作用和影响很难说清楚。

回到家后,当天晚上,我就有针对性地开始了我的中医实践:

首先,我女儿的脾胃意志较弱,身体有些弱。我就根据中医 班聂 师和王 老师的指导,在女儿的足三里、中脘、大椎穴上戴上了随身灸,我从学校班买了8个,可派上了用场!后来,又在女儿的中脘部位闪罐,在背部闪罐、留罐。之后又在女儿背部进行了简单的推拿,实在累得不行,推拿只好简单一些,但捏脊是没有松懈的。

我老婆恰好那两天有些感冒,鼻子不通气。她正想按习惯去找药吃,我便说:我刚刚学完中医基本知识,如果你感冒就找药吃,岂不是不把我的学习当回事?之后,我便给老婆的大椎、足三里用上了随身灸。约半小时后,又给她拔罐,结果,罐还没有取,她就睡着了。

第二天晚上,我又如法操作。第三天,我在办公室接到老婆的电话,语气中带着惊喜,她说她的感冒好像好了,鼻子通了,头也不疼了!我心中那个喜啊!~便说:“你看,早说过了,中医的奥秘还多着呢。”

回过头说,我刚从学习班学习结束,回家一近家门,发现家里好热闹,朋友家的女儿在我家玩,她刚读大学。我洗刷后,边吃饭,边讲一些学习中医的事情,讲着讲着,发现她越听越感兴趣,索性讲了很多课堂上的内容,例如一些穴位的位置和作用,并当场简要作了示范。再后来,我讲了中医 班聂 老师等人的事迹,由于她的妈妈是老师,因此对这样的事情还能够很好理解,并带有敬佩的色彩。结果,我饭还没有吃完,她就已经说,下次学习班如果时间合适,她妈妈也报名!而且我老婆也表示,下次她也去参加!

后来,我在电话里专门在 老师那里提前“注册”,为她们两位报了名。

周末,我带上艾条、随身灸、拔火罐等一套装备,到父母那里,之前已经告诉他们我到北京学习中医了,希望学完后能够为老人做一些治疗。

古话说:有儿方知父母恩。其实,儿女对父母的回报是永远是不够的,而且儿女往往很晚才知道真正体贴关心父母。记得在中医学习班结束的座谈中,来自山东的张X军朋友在说到回去要利用所学知识为父母减轻一点病痛时,几乎哽咽,不仅为之动容。

我们因为工作而感到脖子僵硬、腰酸背痛时,几乎没有想到,父母的身体哪里不舒服?正在忍受怎样的病痛?听人曾说过:不知道点医难尽好孝道,想想也确是这样。回报、关爱父母,需要让他们身心愉悦,而如何在少吃药、不吃药的情况下,让他们的身体出于良好的状态,的确需要医学尤其是传统中医的基本知识。

母亲年轻劳累过度,身体多处病痛,我想从艾灸、拔罐基本保健开始,同时针对她腿部的静脉曲张进行治疗。在中医 班上聂 老师曾经提到过对静脉曲张的治疗,但为准确起见,我提前专门给 老师去了电话,再次询问了如何治疗。 老师尽管很忙,但还是耐心地给我指导,并鼓励我多操作,多实践。

当天下午,我就给母亲坐了艾灸和拔罐。并告诉母亲随身灸如何使用。父亲在一旁看着也逐渐觉得有趣,后来我又给父亲做了拔罐。通过拔罐,我发现父母的肩髃穴拔罐的部位颜色很深,结合学习班的知识,这说明该部位有寒气或湿气。一方面告诉他们这些情况,提醒他们注意;另一方面,我觉得应该坚持拔罐或艾灸。拔罐之后,我本计划再给他们做做推拿,但是,正如学 习班王 老师说的那样,推拿实在不容易学,操作时怎么都觉得这手很生硬,而且一会儿就觉得很累,连自己都感觉动作不协调流畅,后来只好作罢。这样,也多少体会到了 老师在手把手教我们推拿时说的一句话:“你们的有些动作真叫‘惨不忍睹’!”

我在操作的整个过程中,家里其他人几乎都在一边观看。我也想通过潜移默化的方式,逐步让家里人了解中医。背部拔罐后,父母都说感到背部轻了很多。

晚上,我就按照 老师指导的方法,用艾叶、老姜片煮水,然后给母亲泡腿脚。由于母亲腿上的静脉曲张几乎达到膝盖下方法,为了尽可能多泡一些部位,我们专门准备了一个深桶,水差不多可达到膝盖下沿儿。浸泡大约十几分钟,然后再做一些简单的按摩。

这样的操作,3天一次。我们计划先按照这个方法操作一段时间,再根据进展 向聂 老师求教。

通过这几天的实践,我初步理解了许多名家,包括 吕嘉戈 老师 和韩德强 老师所讲的:中医的传承是靠手把手的教和大量的实践才能做到的,单靠课堂教学、单靠闭门读书、单靠考过的本本是无法成为能为人治病的中医的。

也是通过这十几天的学习和简单的实践,我这个对中医百分之百的外行,竟然也能够取得一些成绩,对我而言是很大的鼓励,也促使我开始更多地思考中医,思考这个与我们的民族休戚与共、流传至今的文明奇葩。现今的地球被躁动的人类搅和得难以平静,人们或多或少、主动或被动地卷入追逐个人利益和财富的洪流,净土难觅,人类内部的争斗与整个人类对自然的掠夺均与日俱增,何处是尽头?古往今来一直秉承“大道之行,天下为公”的中国人似乎遭遇着前所未有的迷惑和彷徨。从我对中医肤浅的理解来看,“天人合一”、“药食同源”、“治未病”……,这些老百姓琅琅上口、流传千万年的理念,不正是人类正确处理自己与自然界关系的方法吗?中医源于中国,是人类历史长河中的宝贵文明,后世的中国人是难以承受丢失中医的责任的。作为一个普普通通的中国人,让我们爱中医,从我做起!

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