曾规划捐献遗体
大学时获多项荣誉
抱着帮更多孩子走出大山的初心，华南理工大学研究生支教团成员李莎一年前踏上了支教路。然而，一场意外事故将她21岁的生命永远定格在支教路上。
5月9日下午，李莎在赴龙胜小学开会途中发生意外，经全力抢救无效，不幸去世，年仅21岁。
事后，父亲李明凯整理了李莎的遗物，女儿不在身边时的经历也渐渐填满了他的回忆。
“终老的时候捐献器官是她的一个人生规划。事情发生过后，我们才发现了这个规划图，才知道她想要捐献器官，如果我真的早点知道，我会实现她这个愿望。”
“她把她每个年龄段都规划好了，她的人生愿望就要做慈善，成功后帮助贫困山区的孩子走出去。”李明凯说，
随着女儿李莎生前物品的整理，李明凯也了解了女儿的更多经历。“她在大学得到了很多荣誉，但她从来没跟我讲过。”李明凯向南都记者展示了李莎曾经的部分荣誉证书，“寒假社会实践先进个人”“华南理工大学优秀共青团员”“三好学生”等等。
他告诉南都记者，5月，共青团广东省委、共青团广西区委，以及共青团桂林市委、共青团龙胜各族自治县委，分别追授李莎“广东省优秀共青团员”“广西优秀共青团员”的荣誉称号，以及“桂林市优秀共青团员”“龙胜各族自治县优秀共青团员”等称号。
“她在我心里太优秀了。”看着女儿李莎的一张张荣誉证书，李凯明说到。
至今，他有时仍不敢相信女儿李莎已经离开了，他始终保留着女儿的微信和电话，“为了怀念女儿，好与她生前的同学老师挚友保持感情和友谊的联系。”
主动请缨
前往偏远的地方支教
李莎出生在四川省平昌县的一个小镇，家里经济比较困难，但她自小有着一股不服输的劲头。父亲的谆谆教导深深影响了她：“孩子，在学校一定要狠狠念书，牢记知识改变命运。”
16岁那年，她以四川达州通川区文科状元的优异成绩考入了华南理工大学。
代表新教师在龙胜小学秋季学期开学典礼上发言
李莎深刻意识到，教育的过程不仅在于传授知识，还在于激励、唤醒、启迪学生的自我成长意识，这是动力系统。她想做的不仅是一名师者，更是一名爱心、美德、信念的播种者，为此，她全身心投入到支教工作中。
前往最偏远的三门镇
在“龙胜一对一”爱心助学项目中，她主动请缨，。那里路途遥远，从县城到家访学生家中，车程要一个半小时，加上徒步两个小时的崎岖山路，翻山越岭，艰辛可想而知。
和支教的孩子在一起
支教期间，李莎除承担两个跨年级、跨学科的教学工作外，还担任了班主任助理，并协助开展学校行政办公室工作。
在教学工作中，班上有个小彭同学对英语的学习有畏难情绪，一个单词、一句英文学很久了，仍支支吾吾、难以出声。李莎总在课后把他叫到办公室，一遍遍地拉着他的手或摸着他的头给他讲解，教他每个单词怎么发音、每句话怎么连读。
她在教孩子们知识的同时，也与他们建立了深厚的感情。有个小女孩成长在单亲重组家庭，因缺少关怀，性格内向，不愿与人交流。李莎经常关心陪伴她，和她聊天，帮她扎头发，慢慢打开她的心扉。渐渐地，小女孩变得开朗起来，逐渐融入集体，学习成绩也有了起色。
主持小学活动
在华南理工大学赴龙胜的研究生支教团队伍中，李莎年龄虽然最小，却被大家亲切地称为“莎姐”。在支教团夏令营期间，她每天主动劈柴烧火、买菜做饭，为队友们奉上一顿丰盛的晚餐，她还承担起志愿活动的宣传工作。
疫情期间逆行回支教地
利用专业优势进行疫情防控
新冠肺炎疫情席卷全国时，家人怕她有危险，一再劝阻她不要提前去支教点。她的态度很坚决：“疫情就是命令。我回校可以为小学的疫情防控工作做些事情。”
她利用自己的专业优势，通过网络平台，把新冠肺炎疫情防控的知识技能及相关通知精神宣传给家长和学生。
回到支教地，
李莎在龙胜小学开学时在门口测体温
她还协助班主任做了大量的复学准备工作，每天在网上进行两个班级100多位孩子的健康监测，监督学生英语科目的网上学习，做好教室的清洁卫生及消毒通风工作、补订学生的夏装校服……
她工作着、奔波着、累并快乐着，主动把责任扛在肩上，用热忱和奉献传递爱心，提升自我价值。
她的朋友秦同学说：“那颗星星降落凡间，在每一条经过的轨迹都发光发热，温暖了身边的每一个人……”
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