毛主席抓人的改造,用无产阶级世界观改造人的世界观。当然,首先改造的就是党员干部,抓先锋队的无产阶级革命纯洁性建设。直到晚年,用一次触及灵魂的人的改造运动,自下而上的用无产阶级世界观改造革命群众,再由革命群众开门整党,整党内的走资产阶级路线的人,以防止资产阶级复辟,保证走社会主道路和路线。
改造党员干部,就是抓学习和劳动。学习马克思列宁主义理论使得干部理论化,掌握马列主义普遍真理;抓干部参加劳动,就是将理论实践化,将马列主义普遍真理同中国革命实践结合起来,根本实现在走社会主义道路上我们的党员干部能独立自主、实事求是、群众路线,归根结底还是走群众路线,永葆无产阶级政党的革命青春。
延安时期,毛主席针对抗战新形势,就提出了改造“我们全党的学习方法和学习制度。”为什么要改造我们的学习呢?毛主席开篇就给出了几点理由:
中国共产党的二十年(1921-1941),就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年。党的幼年时期,由于对马克思列宁主义的认识和对于中国革命实践的认识十分缺乏。导致革命实践的失败。“灾难深重的中华民族,一百年来,其优秀人物奋斗牺牲,前仆后继,摸索救国救民的真理,是可歌可泣的。但是直到第一次世界大战和俄国十月革命之后,才找到马克思列宁主义这个最好的真理,作为解放我们民族的最好的武器,而中国共产党则是拿起这个武器的倡导者、宣传者和组织者。”
马克思列宁主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合,就使中国革命的面目为之一新。但是找到了革命的真理,并不代表我们就能一直坚持真理,不犯错误。历史实践证明,不但会犯实践错误,甚至还会走向马列主义毛泽东思想的反面。走上这条路,并不是党员干部心坏,而是长期地缺乏理论学习和劳动实践的改造,脱离了人民群众,官僚主义盛行,久而久之,革命意志衰退,成了官僚主义者阶级——成了工农群众的阶级敌人。
改造党的学习,主要还是党员干部在实际工作中存在以下三方面的缺点:不注重研究现状,不注重研究历史,不注重马克思列宁主义的应用。这些都是极坏的作风。
当前情况如何呢?
当前情况来看,我们在研究现状、研究历史和马列主义的应用方面依旧存在严重缺点,这势必影响我们走社会主义道路,实现中国式现代化强国之路。
首先来说研究现状。我们对国内和国际的现状各方面,对于国内和国际的政治、军事、经济、文化的任何一方面,有没有系统化地研究和整理,从中找出发展的规律性的东西呢?我相信,这方面有成就的。但是一些所谓的这方面的研究专家,从他们的成果和言论来看,似乎又是没有实际的研究,还有就是不是站在人民群众的立场去研究的,而是站在资产阶级利益方面去研究,自然这样的研究对于我们中国的实际情况来说是不够的,不但不够反而拿了指导容易犯错。
再说,我们对中国农村和农民的实际情况了解的深入吗?尤其是当前环境下,农民种地、养殖、养老、农村生态问题等的研究。缺乏调查研究客观实际状况的浓厚空气。“闭塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸鱼”,粗枝大叶,夸夸其谈,满足于一知半解,这种极坏的作风,这种完全违反马克思列宁主义基本精神的作风,在很多党员干部中还是极端地存在。毛主席教导我们认真地研究情况,从客观的真实的情况出发,而不是从主观的愿望出发;我们很多人在实际工作中却直接违反这一真理。
其次来说研究历史。如果要看前途,一定要看历史。当我们的党员干部都忙于事务,没空读书,忙于声色犬马,不想学习时,何谈研究历史呢?毛主席在延安时期就无不担忧地发出“不论是近百年的和古代的中国史,在许多党员的心目中还是漆黑一团。许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊,对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。认真地研究现状的空气是不浓厚的,认真地研究历史的空气也是不浓厚的。”,不研究历史,我们就会忘记历史,背叛我们的过去。对现实中出现历史虚无主义、污蔑、诋毁、丑化革命英雄的错误历史观和行为自然就失去了战斗性,甚至纵容其发展,助长歪风邪气。党风如此,社会风气也一定会被传染,带偏、带坏。
真正地要打击社会上对英雄烈士的诋毁,捍卫红色江山,不仅仅是靠法律制裁,更重要的是人人学历史,铭记历史,从历史中吸取经验教训,培养红色历史自信,民族自信,走向未来。
其次说到学习国际的先进经验,学习马克思列宁主义的普遍真理。实际上,毛主席从来都是从国际国内两方面来总结经验的,从来都是对外开放的,但他的对外开放,是为了学习先进经验,为中国人民群众谋幸福。毛主席当时批评党内学习的缺点“许多同志的学习马克思列宁主义似乎并不是为了革命实践的需要,而是为了单纯的学习。所以虽然读了,但是消化不了。只会片面地引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句,而不会运用他们的立场、观点和方法,来具体地研究中国的现状和中国的历史,具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题。”那么当前呢?很多人读马列主义也不是为了解决中国的实际问题,为了中国人民发展的实际需要学习的,很多只是为了好找工作而学的,还有是为了好入党而学的,一切本着功利主义学习马列毛泽东思想者,势必会走向人民群众的对立面;一切为了谋私利而学习马列毛泽东思想者,势必只会学习到“成功学”的部分,而真正阉割掉其学说的革命性。
是为读《毛选》第三卷之《改造我们的学习》一文所写。